All
people who have the great fortune of being doubly educators
because we are teachers and parents simultaneously , know
the importance of good communication between families and schools . We
also know that the running of the school should be under current pedagogical criteria and , obviously , democratic rules .
As everybody should know , a good and direct contact between parents and teachers, always under the law and regulations governing such communication , can avoid distortion and misinformation (not verified or manipulated ) in resolving possible coexistence conflicts in an Educational Community. We all can also suppose that a school works as an educational institution open and with channels and legal / democratic ways of participation and working.
And
thus , to help a school to be really
an authentic Educational Community it is basic to take part and cooperate in the life of the center, using channels and legal
tools that we have at
our disposal , and the common sense in default of general or statutory norm to
resort .
Here are some links to: Schools for
parents , models of family-school cooperation, opinion articles about education and collaboration ,
and an interesting report of the European Parliament about these issues . All in all, cooperating, being informed correctly, taking part democratically and talking is basic to educate and to help our boys/girls. Read them calmly . It´s worth it. *Parental involvement in everyday school life * Parents and teachers . Responsibilities *Strengthening Cooperation Among Parents and Schools *A good school climate * Orientación familiar. La familia y la escuela. * Curso de Escuela de Padres *La convivencia escolar :necesaria y posible *Anticiparse a los problemas Todos os que temos a inmensa sorte de ser dobremente educadores por ser profesores e pais á vez, sabemos o importante que é a boa comunicación entre familias e escola así como o bo funcionamento dun centro educativo baixo criterios pedagóxicos actuais e , obviamente , democráticos ,os cais son o cerne do que denominamos Comunidade Educativa .
Como todo o mundo debe saber , unha sa e directa
relación entre pais
e profesores , e
sempre da man da normativa legal
vixente que regula ese tipo de comunicacións , pode evitar
calquer distorsión por
información errónea , non contrastada ou mesmamente manipulada ou intoxicada , á
hora de resolver e enfocar unha hipotética situación de conflito na convivencia nun centro educativo .
Tamén todos podemos supor que un colexio non funciona como unha finca privada ou a golpe de caprichos de algún/ha , ainda que ás veces a razón ou a praxe ( posiblemente engañándonos ) nos indica o contrario . Todos , lóxicamente , supoñemos a un colexio como unha institución educativa aberta , con canles legais e democráticos de participación e funcionamento e onde os principios de legalidade , transparencia e participación democrática son algo máis que unha mera declaración solemne , enmarcada de xeito decorativo, dentro dunha páxina web . E estamos no certo , deben ser reais dentro da Comunidade educativa .
E así , tendo en conta o dito no parágrafo anterior, para
axudar a que un colexio sexa realmente unha auténtica Comunidade Educativa é
fundamental participar e
cooperar ca vida do centro .Usando as vías e ferramentas legais que temos a nosa
disposición , e o sentido común ,( o sentidiño como soemos dicir por estes lares ) que sempre é moi necesario , en defecto de norma legal, regulamentaria ou xurisprucencia á que acollernos .
En
definitiva , cooperar, informándose
correctamente , participando
democráticamente e dialogando é
fundamental para educar e axudar
aos nosos nenos/as.
Aí arriba quedan algúns
enlaces sobre Escolas de pais , modelos
de experiencias cooperativas de
familia–escola , orientacións ás familias sobre a escola , e un interesante informe do Parlamento
Europeo sobre estes temas.
Léanse con calma. Paga a pena . |
.
Activate the sound on your computer to enjoy more this Blog. Background music : Lenny Kravitz
Ten activado o son do teu ordenador para disfrutar máis deste Blog
With this blog you can have a look at some e-Twinning projects of CEIP GRAXAL in CAMBRE ( Northwest-Spain) which supposed for this school an interesting and attractive way to learn English , crossing the diverse contents located in other curriculum subjects . Thus you could add the advantages of intercultural education to the benefits of improving language skills .Moreover you can find another activities related to English learning in CEIP GRAXAL , for example, a Language Immersion Course , or practical tips for ICT in learning activities .
But that´s not all what it offers. You can find here : newspapers , magazines, games , weather forecast , songs ....or some video clips in which our pupils speak about migratory birds of O Burgo Estuary or explain part of the History of O Burgo Bridge.
Of course , in this introduction I want to thank all those people from around the world that are visiting this blog . I hope you find it interesting .
Neste blog exponse unha visión retrospectiva dos proxectos eTwinning do CEIP GRAXAL de CAMBRE , vista por cursos e temas , e tamén , outras interesantes experiencias relativas ao ensino do inglés deste centro educativo , entre elas , o seu carácter pioneiro , a nivel galego , dos cursos de Inmersión Lingüística .
E ademais enlaces a diversas publicacións en lingua inglesa , axeitadas para os diferentes tipos de lectores ; ao tempo atmosférico , a cancións (unha morea delas , e cando se tercie , pode haber máis ) , ao deporte rei , a páxinas con artigos de interés sobre o sistema educativo e educación para a convivencia , a información dos ámbitos cultural e natural do Concello de Cambre , a xogos didácticos , a web sites educativos e/ou relacionados coa moral e a ética pública , tan de actualidade nestes momentos no que a corrupción avanza tan rápido como se ralentizan os servizos públicos esenciais .
En definitiva , de todo un pouco ,vertebrado sobre 6 eixos que son : educación , eTwinning , inglés , cultura , Cambre e CEIP GRAXAL.
Nesta introdución , ademais , quero agradecer o interés amosado polos visitantes que desde diversas partes do mundo achéganse a este Blog e, especialmente , polos procedentes da comunidade educativa do CEIP GRAXAL DE CAMBRE pola súa fidelidade e constancia . Comunidade esta , que sempre estivo moi atenta e receptiva ás innovacións pedagóxicas .
CARLOS SASTRE
